学科

编码

日期

活动地点

活动内容

参加人员

小学语文

11012004

2020年6月11日
星期四
8：30

建邺区教研室

统编版“习作例文” 如何用专题教学研究
公开课：
1. 四年级下册习作例文 丁晶晶 银城小学
2. 五年级下册习作例文 李森 陶行知小学
3. 六年级下册习作例文 滕慧 建邺区实验小学
点评：
吴勇 江宁区教研室

语文教研员、各区县部分语文骨干教师

11012003

2020年6月11日
星期四
8：30

南京市教学研究室

“字在语文”教学研讨系列活动（二）
暨统编版小学语文1-3年级新教材培训活动
1.一下《荷叶圆圆》 执教：南京市扬子二小 毛荣荣
2.二下《亡羊补牢》 执教：六合区蒋湾小学 赵蓓蓓
3.三下《我变成了一棵树》执教： 梅山第二小学 严雯
4.三下《剃头大师》 执教：北京东路小学阳光分校 朱晓菲

各区相关教研员和骨干教师

小学数学

31022001

2020年6月8日
星期一
8：00

建邺区教研室

主题：以“动手做”为载体的学习设计探寻。
形式：线上教研。
内容：南京致远外国语小学范韦莉《用儿童的方式抵达数学的内核——小学数学“动手做”课程价值与学习设计》；桑坤《“动手做”，儿童思维进阶的“云梯”——“动手做”的目标及教学实施建议》；刘媛一年级《玩转三角数图》；郑雪凤三年级《有趣的方格游戏》。

各区小学数学教研员；各区小学数学教师。

11022003

2020年6月11日
星期四
8：00

六合区教研室

教研主题：探索基于“学”的教学设计转型——关键的教学过程设计
活动形式：线上教研。
活动内容：①六合区广益小学易道荣以三年级《小数的初步认识》为例；②六合区八百桥小学王芝兰以三年级《认识年、月、日》为例；③六合实验小学吴庆瑶以四年级《三角形的分类》为例；④六合区龙袍中心小学李从庆以三年级《面积的含义》为例。

各区小学数学教研员及小学数学教师。

小学英语

11032003

2020年6月11日
星期四
9：00

南京市教学研究室（线上教研）

南京市小学英语中年段研讨
第一部分：研讨课
1. 三年级下册Unit 6复习课（高淳区实验小学赵燕清）
2. 三年级下册Unit 7 （江宁区东山小学陈欣）
2 四年级下册.Unit8 How are you？第三课时（金陵中学龙湖分校葛海玲）
第二部分：讲座分享
《中年段英语写作初探》（南京市浦口区江浦实验小学朱海燕 ）

各区小学英语教研员及相关老师

小学科学

11042003

2020年6月11日
星期四
8：00

南京市溧水区石湫中心小学

南京市小学科学教研活动方案 （2019-2020学年度第二学期第十一周周四，2020年6月11日上午8:50）一、活动主题 科学探究中思维参与过程性评价二、活动内容三、注意事项1.活动时间：2020年6月11日（第十一周周四）上午8：50开始 2.活动主会场：南京市溧水区石湫中心小学 3.参加人员：各区小学科学教研员、小学科学教师4.主办单位：南京市教学研究室5.承办单位：南京市溧水区教育局教学研究室 南京市溧水区石湫中心小学6.活动形式：受疫情影响，本次教研活动采取线上活动的形式进行，所有参加活动的教师在自己学校通过网络参加活动。

全市小学科学教师

21042001

2020年6月18日
星期四
8：00

江苏教育学院附属高级中学天润城分校小学部

小学科学江北联片教研活动方案（2019-2020学年度第二学期第十二周周四，2020年6月18日8:00）活动主题 在实验教学中培养学生的数据分析能力

江北片科学教师

小学道德与法治

31052001

2020年6月12日
星期五
8：30

南京市教研室线上研讨

一、活动主题：省教研课题开题暨课堂观摩活动
二、 活动安排：
1.观摩课：邵丹丹 南京市齐武路小学 三年级下《四通八达的交通》
2.课题开题：
1）《立足儿童本位 涵养向上童心》 南京市齐武路小学 陶礼宾
2）《基于课例研究的小学道德与法治话题知识（PCK）的提炼与改善研究》南京财大附小 任颖
3）《小学道德与法治》话题教学知识研究现状与启示 南京市陶行知小学 严芳
3.专家报告

课题组成员及各区学科骨干教师

小学体育

11072001

2020年6月16日
星期二
13：30

南京市拉萨路小学

网络教研——“慧运动”主张下儿童体育学习新样态课题教学展示
俞政荣 南京市拉萨路小学 站立式起跑 四年级 1
童晓超 南京市拉萨路小学 曲线跑 四年级 2
任敬 南京市拉萨路小学 障碍跑 四年级 3
王蔚 南京市拉萨路小学 讲座《“慧运动”主张下儿童体育学习新样态的实践研究》

全市教师

小学美术

11082002

2020年6月8日
星期一
13：30

南京市丁家庄小学 线上教研（CCTALK远程观摩）

1．研究课
（一） 1:30—2:10 《玩偶》顾祥燕（南京市丁家庄小学）
（二）2:15—2:55 《霓裳之舞》曹丽华（南京市摄山中学）
（三）3:05—3:45《心灵的慰藉》徐子力（南京师范大学附属学校）
（四）3；45—4:10《直观的美术课堂中学生批判性思维的培养》李娟（栖霞区教师发展中心）
2.专家点评与互动研讨教师沙龙

南京市美术教师（CCTALK远程观摩教研号88256889）

11082003

2020年6月15日
星期一
13：30

南京市教研室 线上教研 方法见学科网

“指向目标的经验化学习活动设计”课堂研讨
一、研究课
1.13:30—13:55《我是一只小小鸟》许梦菲（南京市南化实验小学）
2.14:05—14:30《线条的魅力》杜杨（南京市浦口外国语学校）
3.14:40—15:05《美丽的园林》眭艺馨（南京市浦口实验小学）
二、案例点评与讲座（15:05—15:25）
《以经验化学习矫正儿童的概念化表达》 黄绍（江北新区教育发展中心）
三、互动研讨及专家点评（15:30—4:00）

南京市小学美术教师和美术教研员

小学信息技术

11092003

2020年6月12日
星期五
8：25

线上教研，具体安排详见学科网站

1．08:30—09:10 研究课：《勇往直前》，授课教师：俞婷（南京致远外国语小学分校）
2．09:20—10:00 研究课：《有趣的图案》，授课教师：王宁琳（南京师范大学附属中学新城小学南校区）
3．10:10—10:50 研究课：《图形巧运算》，授课教师：吴晓霞（南京市江宁区上坊新城小学）
4．10:50—11:10 教师说课、听课教师点评
5．11:10—11:40 微型讲座：《抓住学习“生长点”，助力思维“可见性”》，茅心溯（南京师范大学附属中学新城小学北校区）

南京市小学信息技术教师及各区教研员

小学综合实践

11112002

2020年6月9日
星期二
8：30

线上教研，具体安排详见学科网站

1.8:30-8:35 活动开始
2.8:35-9:10 《正是端午粽叶香——起始课》 授课教师：吉昱祯
3.9:15-9:50 《香囊溢出端午情——端午香囊DIY》 授课教师：李华
4.9:55-10:30 《五彩索出端午情——端午五彩索DIY》 授课教师：魏建芳
5.10:35-11:05 《开题报告：弘扬中华优秀传统文化的综合实践活动课程校本化建构的研究》 汇报：沈军
6.11:10 专家点评

南京市小学综合实践活动课程教师，各区教研员