学科

编码

日期

活动地点

活动内容

参加人员

小学综合

111002213

2022年5月25日
星期三
8：50

南京市鼓楼幼儿园

地点：鼓楼幼儿园瑞园部
形式：线上
活动安排：
1.“活教育”百年：谱系考察与实践创新（何凯黎）
2.儿童文化视野下幼儿户外学习的实践研究（朱水莲）
3.向着百年再出发（崔利玲）

南京市鼓幼优秀教学成果奖推广应用实验学校教师代表

121002204

2022年5月26日
星期四
8：00

南京市北京东路小学分校

1.8:20-9:00课题：《定位九色棋》执教：邹海燕（栖霞区晓庄学院附属小学）
2:9:10-9:50课题：《和的秘密》执教：马学婷（金陵汇文小学）
3:10:00-10:50课题：《玩转二进制数》执教：陈蕾（北京东路小学红山分校）
4.11:00-11:40课题：《冰墩墩还原记》执教：范韦莉（致远外国语小学）

南京市陈静名师工作室全体成员、南京市各区幼小衔接骨干教师3-5人、幼儿园教师3-5人（疫情防控要求，活动采用线上直播）

121002205

2022年5月27日
星期五
8：00

南京市长江路小学

1.8:40-9:10幼儿园活动《 小小规划师（幼儿大班）》执教：魏莹（长江路幼儿园）
2.9:20-10；00经验分享：《 幼儿空间观念的启蒙》讲座：李铭（长江路幼儿园）
3.10:10-10:50《 小小规划师（一年级）执教：殷芊（长江路小学）
4:11:00-11:30经验分享：《幼小科学衔接，培养儿童空间观念的理论与实践》讲座：周卫东（长江路小学）

南京市各区幼小衔接骨干教师3-5人、幼儿园部分骨干教师、南京市各区低年级数学教研员（因疫情防控要求，活动采用线上直播）

111002214

2022年5月30日
星期一
14：00

南京市实验幼儿园

形式：网络教研
安排：
1. 讲座：《中班室内外区域游戏的思考与实践》 南京市实验幼儿园 唐未名
2. 讲座：《小班室内外区域游戏的思考与实践》 南京市实验幼儿园 刘 静
3. 讲座：《大班室内外区域游戏的思考与实践》 南京市实验幼儿园 王文妍
4. 微型讲座：《综合课程理念下的集体活动评析》 南京市实验幼儿园 黄菲

南京市实幼国家级优秀教学成果推广应用实验学校教师代表

111002215

2022年6月13日
星期一
8：30

南京市南昌路小学

形式：网络教研
1.《儿童立场下的“学科+”到“能力+”———课程综合新形态 师生共创向未来》张高洁
（南京市白云园小学）
2.道德与法治研究课：《多姿多彩的民间艺术》王征（南京市树人附小）
3.语文研究课：《童谣》吴春晓（南京市古平岗小学）
4.音乐研究课：《茉莉花》姜晓华（南京市南昌路小学）
5.交流分享：《美育浸润下的乐韵课程的研究与实践》华 萍（南京市南昌路小学）
6.专家点评、总结 ng

南京市巴蜀小学优秀教学成果推广应用实验学校教师代表

111002216

2022年6月17日
星期五
8：30

南京市栖霞区八卦洲幼儿园

1.讲座： 《综合课程班本化实施案例分享》 南京市实验幼儿园 周云裳
2.讲座： 《综合课程班本化实施案例分享》 南京市实验幼儿园 浦静娴
3.讲座： 《综合课程园本化实施案例分享》 栖霞区八卦洲幼儿园 教 师
4.讲座： 《综合课程园本化实施案例分享》 栖霞区八卦洲幼儿园 教 师

南京市实幼国家级优秀教学成果推广应用实验学校教师代表

121002206

2022年6月20日
星期一
8：00

南京市拉萨路小学

1.讲座：核心素养视域下低年段阅读教学的思考与实践；主讲人：郑姝南京市拉萨路小学
2.讲座：浅议低年段语文学习任务群的“打开方式”；主讲人：章婧南京市凤凰花园城小学
3.讲座：低年段语文“学教评一体化”的探索与实践；主讲人：黄文峰南京市金陵小学
4.专家点评：江苏省教研室李亮

工作室全体成员

121002207

2022年6月24日
星期五
8：00

南京师范大学附属小学

1.经验分享：“幼儿入学准备课程构建策略”；主讲人：黄双雷（玄武教师发展中心）
2.经验分享：“小学二年级数学表现性评价研究”主讲人：潘越（南京师范大学附属小学）
3.经验分享：“表现性评价：指向教学过程与儿童成长”主讲人：吴贤（南京市北京东路小学）
4.经验分享：“儿童入学适应课程体系构建”主讲人：徐妍（南京市长江路小学）

工作室全体成员、南京市各区幼小衔接骨干教师3-5人

小学语文

11012215

2022年5月26日
星期四
8：30

南京外国语学校雨花国际学校

教研为“双减”赋能系列活动（七）——基于证据的教学与评价优化研究
1.讲座：《分析学测数据 优化课堂教学》 南京市雨花外国语小学 马薇
2.课例：四年级《宝葫芦的秘密》 南京市雨花外国语小学 周静
3.讲座：《义务教育语文课程标准“学业质量”的理解与思考》 南京市共青团路小学 王健
4.讲座：《基于区域期末命题调研的反思与建议》 南京市雨花台区实验小学 金星

全市小学4-6年级语文教师线上观摩

11012216

2022年5月26日
星期四
8：30

江浦实验小学

一、活动主题：
发现汉字：文化育人视角下的母语启蒙教育暨新课标学习培训
s 间 内 容 主 讲/负责人
8:30 - 9:50
教学观摩
一年级《要下雨了》 刘雅婧
（南京市浦口区江浦实验小学）
“世界多美呀”之一年级综合评价案例展示 孟姗姗
（南京市游府西街小学浦口分校）
“世界多美呀”之二年级综合评价案例展示 张 慧
（南京市浦口区永宁小学）
“世界多美呀”之三年级综合评价案例展示 马 年
（南京市浦口区江浦实验小学）
10:00—12:00 专家讲座
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的新发展 陆志平
研究员 特级教师
江苏省教育学会名誉会长
教育部语文课程标准研制组核心成员
12:00 教研员点评 徐 艳（南京市教研室）

各区相关教研员及骨干教师

31012203

2022年6月9日
星期四
8：30

南京市高淳区桠溪国际慢城小学

送教活动：

1.桠溪中心小学 陈婧 执教《青蛙卖泥塘》（二年级）
2.南京市火瓦巷小学 费文珺 执教《 祖先的摇篮》（二年级）
3.南京游府西街小学 蒋丽莉 执教《咕咚》（一年级）
4.南京市江宁实验小学 许慧 讲座《汉字与想象齐飞，师生和团队共长》

各区相关教研员和骨干教师

小学数学

11022210

2022年5月24日
星期二
8：30

线上学习

大单元视角下的课堂教学创新研究（2）
1.南京农业大学实验小学 孟云婷 《面积的含义》
2.南京市翠屏山小学 李志威 《小数的初步认识》
3.南京市瑞金北村小学 衡 雷 《多边形的内角和》
4.南京市南化第四小学 曹 俊 《圆的面积》

1.各区负责3-6年级数学学科教研员； 2.各区3-6年级数学教师。

11022209

2022年5月24日
星期二
8：00

南京市六合区蒋湾小学

1.8∶20～9∶00《加、减竖式迷》执教：孙晓（蒋湾小学）
2.9∶10～9∶50《双胞胎兄弟-量的比较》执教：李从庆（龙袍中心小学）
3.10∶00～10∶40《迷路的“角”》执教：杜若（双语小学雄州分校）
4.10:50-11:25《数据的整理和收集》执教：陈强（金陵中学龙湖分校）

南京市小学数学教研员1人，各区低年级部分骨干教师（线上观摩）

11022211

2022年5月27日
星期五
8：30

线上学习

南京市小学数学游戏教学专题研究
1.南京晓庄学院附属小学 杜 莹 《智慧红黄蓝》
2.南京市中华中学附属小学 沈 军 《星际王者》
3.南京市雨花外国语小学花神庙分校 刘晓玲 《玩转七巧板》
4.南京市中华中学附属小学 赵 霞 《捍卫童年精神 发展数学思维》

1.各区负责3-6年级数学学科教研员； 2.各区3-6年级数学教师。

11022212

2022年5月31日
星期二
8：30

线上学习

大单元视角下的课堂教学创新研究（3）
1.南京市溧水区东屏中心小学 张 伟 《小数的初步认识》
2.南京市三牌楼小学 喻桂江 《用数对确定位置》
3.南京市浦口区桥林小学 刘晓君 《异分母分数加减法》
4.南京市高淳区砖墙中心小学 蒋 云 《圆的认识》

1.各区负责3-6年级数学学科教研员； 2.各区3-6年级数学教师。

31022204

2022年5月31日
星期二
8：00

南京市江北新区浦口实验小学

1. 8：20-9：00 课题：《能力评价复习研究：运算律》，执教：周云云（南京市江北新区浦口实小）
2. 8：20-9：00 课题：《能力评价练习研究：多边形内角和》，执教：高洁（南京市江北新区浦口实验小学）
3. 9：10-9：50 课题：《能力评价复习研究：数的认识》，主讲人：林长龙（南京市江北新区教育发展中心）
4. 10：00-10：20汇报：《区域小学数学能力评价“落地”的课堂教学实践研究》，主讲人：马天红（南京市江北新区教育发展中心）

江苏省十四五规划课题组实验学校、骨干成员3-5人（因疫情防控要求活动采用线上直播）

11022214

2022年6月7日
星期二
8：30

线上学习

小学数学名师工作室联合展示（2）
1.南京市六合区实验小学 张寿兰 《倍的认识》
2.南京市浦口区实验学校 陆瑶瑶 《认识周长》
3.南京市浦口区实验学校 张媛媛 《除数是整十数的口算和笔算》
4.南京市北京东路小学棠城分校 张小青 《基于“证据”，让思维真发生》

1.各区负责3-6年级数学学科教研员； 2.各区小学数学名师工作室主持人、工作室成员。

11022213

2022年6月7日
星期二
8：00

南京市长江路小学

1.8:30-9:10研究课：《待定》执教：丁爱平（长江路小学）
2:9:20-10:00研究课：《待定》执教：茅羽（力学小学）
3:10:10-10：50研究课：《待定》执教：张齐华（玄武教师发展中心）
4:11:00-11:40讲座：《玄武小学数学团队的研究与成长》讲座：余夕凯（玄武教师发展中心）

南京市小学数学教研员，各区部分骨干教师3-5人（根据疫情防控要求，活动时间可能会有调整，拟采用线上线下同步进行）

21022201

2022年6月9日
星期四
8：00

北京东路小学分校红太阳小学

1.8:30-9:10课题：《平行四边形的认识》执教：董晓敏（浦口区大桥小学）
2.9:20-10:00课题：《笔算两位数加两位数（进位）》执教：赵淋之（南京市北京东路小学分校红太阳小学）
3.10:10-10:50课题：《认识直角、锐角和钝角》执教：郑菁菁（南京市江北新区浦口外国语学校）
4.11:00-11:40课题：《人在课中央》讲座：肖云宝（六合区教师发展中心）

江北三区教研员及三区部分骨干教师（疫情防控要求活动采用线上直播）

11022215

2022年6月14日
星期二
8：30

线上学习

南京市小学数学实验教学专题研究
1.南京市金陵小学 张桂香 《认识周长》
2.南京市芳草园小学 毛嘉俍 《周长变变变》
3.南京市高淳区固城中心小学 杨莲凤 《围起来的奥秘》
4.南京市芳草园小学 张缅 《指向深度学习的数学实验室的建构与应用》

1.各区负责3-6年级数学学科教研员； 2.各区3-6年级数学教师。

小学英语

31032206

2022年6月16日
星期四
8：00

线上教研

新课标背景下小学英语故事板块教学
第一部分：课例交流
第二部分：新课标学习交流

部分区教研员及骨干教师

小学科学

21042202

2022年5月26日
星期四
8：00

南京市栖霞区教师发展中心

南京市小学科学“科学探究活动的思维历程优化设计”主题研训活动方案
联片教研（玄武、鼓楼、栖霞）
一、活动主题：科学探究活动的思维历程优化设计
二、活动时间：2022年5月19日（周四）上午
三、活动地点：栖霞区教师发展中心
四、具体安排：
时间 年级 课 题 上课教师
8：20—9：00 五年级 《拧螺丝的学问》 南京市金陵小学
杨 帆
9：10—9：50 六年级 《洁净的水域》 南京市逸仙小学
宗 慧
10：25—11：05 三年级 《测量气温》 汉江路小学
潘 璐
11：15—11：50 专家点评 南京市教研室
杨 健

五、研训方式：线上教研


主办:南京市教研室
承办:南京市栖霞区教师发展中心
2021年4月21日

玄武、鼓楼、栖霞三区科学老师

11042206

2022年6月16日
星期四
8：00

南京市江北新区浦口实验小学

南京市小学科学学科主题研训活动方案
（江北新区承办）
为了落实南京市教研室小学科学学科“科学探究活动的思维历程优化设计”主题教研思想，结合小学科学教学现状，紧扣发展小学生科学思维理念，深入贯彻“双减”政策，精心设计科学课教学活动，重视课堂教学中对学生思维的方式养成教育，在提高课堂教学质量上再思考，再优化，再设计，进一步地提升小学科学学科的教育教学质量。
一、活动主题：科学探究活动的思维历程优化设计之聚焦猜想与实证环节的师生互动研究
二、活动时间：2022年 月 日上午（周四）
三、活动地点：南京市江北新区浦口实验小学
四、具体安排：
时间 年级 课 题 上课教师
8：20—9:00 一年级 《这里面有空气吗》 江北新区浦口实验小学
杨思思
9:10—9：50 五年级 《我们来仿生》 江北新区浦口实验小学
张静波
10:00—10：40 讲座《核心素养视角下的课堂教学改进—聚焦猜想与实证环节的师生互动》 琅琊路小学分校天润城小学
杨茜
10：50—11：20 专家点评 南京市教研室
杨 健

五、研训方式
线上直播。直播观看地址：



主办:南京市教研室

承办:南京市江北新区教师发展中心

协办:南京市江北新区浦口实验小学


2022年4月 日

全市小学科学教师

31042201

2022年6月23日
星期四
8：00

南京市樱花小学

省级教研课题《科学探究活动的思维历程优化设计研究》开题论证研讨活动
一、课题开题报告
二、课例研讨

三、专家论证
四、工作布置

课题组有关学校、全市小学科学教师代表、各区科学教研员。

小学道德与法治

21052202

2022年6月7日
星期二
8：10

线上教研

活动主题：罗盘指引小学德法教师教学设计能力提升之作业设计
活动安排：
1.《分享真快乐》  游府西街小学 仲青
2.《中国有了共产党》 建邺实验小学分校 邱清文
3.《有多少浪费本可以避免》 雨花台区实验小学 余姚
4.讲座《基于知行合一理念的道德与法治行为作业设计》 南京市建邺区教师发展中心  
徐静  

雨花、秦淮、建邺三区教研员及学科教师

小学音乐

21062201

2022年6月2日
星期四
13：30

南京致远外国语小学

南京市建邺、秦淮、雨花三区小学音乐联片教研活动
活动主题：体验多彩民族民间音乐，了解多元音乐文化，课堂实践与探究(线上线下结合）
活动内容：
时间 执教者 学校 年 级 授课内容
第一节 黄煌 南京市致远外国语小学 六年级 《苏木地伟》
第二节 林悦 南京市石鼓路小学 五年级 《田野在召唤》
第三节 陈玥 南京市雨花外国语小学 三年级 《剪彩波尔卡》
第四节 互动、交流与总结

三区小学音乐教师为主

11062203

2022年6月16日
星期四
13：00

南京市六合区实验小学

“课堂小舞台 剧情微创造”
六合区实验小学“儿童音乐剧”进课堂交流展示活动
一、活动主题：课堂小舞台 剧情微创造
二、活动目标：展示我校在音乐学科课程改革、教学改革等方面，关于“儿童音乐剧”进课堂的教研尝试、经验与成果，落实学科核心素养、培养学生的创新能力。
三、活动形式：研究课与互动交流研讨。
时 间 上课教师 学 校 年级 课 题
第一节
（1:10~1:50） 李文庆 六合区实验小学 二年级 《两只懒乌鸦》
第二节
（2:00~2:40） 王冬艳 六合区实验小学 三年级 《夏夜》
第三节
(2:50~3:35) 洪洁 我校推进“儿童音乐剧”进课堂成果汇报
第四节
(3:45~4:20) 交流反馈与总结

全市小学音乐教师代表

31062201

2022年6月16日
星期四
13：30

南京市瑞金北村小学

素养导向下的小学音乐课堂教学乐器教学实践与研讨
——秦淮教学实践篇（暨南京市瑞金北村小学优秀教研组汇报展示）
内容板块 具 体 内 容
课堂教学 1:30-2:00 金韵亭 三年级上册《八只小鹅》
2:10-2:40 朱国玉 四年级上册《丰收之歌》
2:50-3:20 唐振娟 六年级上册《蓝色的雅特朗》
学校实践 团队汇报 瑞金北村小学音乐学科教研团队
小器乐汇报表演 1、陶笛 社团展示
2、口风琴 常态班级
3、竖笛 常态班级
4、小乐器师生合作（iPad乐队伴奏）
专家点评与交流 实践汇报 秦淮区教师发展中心 胡妍妍
主讲专家 南京市教研室 叶 军

各区小学音乐教师代表

小学体育

31072204

2022年5月24日
星期二
13：30

雨花台区实验小学善水湾分校

落实“双减”政策，践行“学、练、赛”——南京市小学体育主题教研活动（线上教研）
凌 浩 南京市雨花台区实验小学善水湾分校 《技巧：后滚翻与素质》 四年级
顾 阳 南京市雨花台区实验小学善水湾分校 讲座《体育幼小衔接中“教会、勤练、常赛”的落地生根》
张冰洁 南京市雨花开发区实验小学 《跳跃：侧向助跑跳高》 四年级
高学东 南京市雨花外国语小学花神庙分校 民族民间体育：滚铁环 二年级

全市教师

21072201

2022年5月26日
星期四
13：30

南京市铁心桥中心小学

聚焦“双减”，提素质，打造高效优课堂

缪云云 南京市雨花外国语小学 跳跃：助跑几步 单脚起跳 双脚落地 二年级

王普田 南京市铁心桥中心小学 跑：合作跑与游戏 二年级

许岩石 南京市火瓦巷小学 讲座《技能教学游戏化在体育课堂中的有效运用》

杨圣强 南师附中邺城路小学 讲座《落实双减，增趣提质—“少儿跑酷”课程的探索与实践》

三区教师

31072205

2022年5月31日
星期二
13：30

南京市东山小学

陈亮 南京市东山小学 足球：脚背外侧变向运球 二年级 1
潘健楠 南京市东山小学 足球：脚内侧踢球 二年级 2
姚强 南京市东山小学 讲座《校园足球工作汇报》
孙茂龙 潭桥小学 飞盘：反手投掷 四年级 2

全市教师

11072203

2022年6月7日
星期二
13：30

南京市五老村小学

市先进教研组展示（线上教研）
董鸿雁 南京市五老村小学 田径：侧向助跑跳高 三年级
芦鹏 南京市五老村小学 技巧：跪跳起 四年级
杜家琳 南京市江浦实验小学 跳绳：双摇跳 五年级
田原 南京市五老村小学 笃行掷远 赋能成长——优秀教研组汇报

全市教师

31072206

2022年6月14日
星期二
13：30

南京师范大学附属中学新城小学北校区

“运动技能”主题研讨课（线上教研）
汤鹤 琅琊路小学 前滚翻 一年级
张雪乐 龙潭中心小学 支撑跳跃 五年级
韩玮 南师附中新城小学北校区 多种形式的支撑跳跃 二年级
孙娟娟 南师附中新城小学北校区 双手接飞盘 四年级

全市教师

31072207

2022年6月21日
星期二
13：30

南京市金陵小学

“运动技能”主题研讨（线上教研）
陆钰涵 农大实验小学 脚内侧传球 五年级
李晨欣 南师附中仙林学校小学部（南邮校区）体适能——越过障碍 一年级
仲梦君 南京钓鱼台小学 匍匐爬行+滚动 二年级
谢婷婷 金陵小学 多种方式的爬行 一年级

全市教师

小学美术

11082207

2022年5月30日
星期一
13：00

南京市四方小学（线上线下结合）

周航名师工作室“双减背景下的美术作业设计”研讨观摩13：40--14：20卢鉴《对比的艺术》 四方小学，14：20—15：00，颜梦婷《画脸》瑞金北村小学，15: 00--15：40，王舒《画汗衫》鑫园小学，15:45——16:25专题讲座：《 双减背景下的美术作业设计 》
周航 四方小学（江苏省美术特级教师）。市、区教研员点评。

南京市小学美术教师（线上观摩）

11082208

2022年6月6日
星期一
13：20

南京市丁家庄小学（线上线下结合教研）

主题课例式研训结合教研活动1．13:30—14:10 《水墨人物》林颖（南京市丁家庄小学）
2.14:20—15:05 《水墨山水》 执教：顾祥燕（南京市丁家庄小学）
3.15:15—15:55 《水墨竹》曹蒙娜（南师附中仙林小学）
4．16:05-16:45《作业要求的设计——作业才是教学设计的重点与难点！》微讲：李娟（栖霞区教师发展中心）
5. 16:50-17:00教研员点评。

南京市小学美术教师（线上线下结合观摩）

31082201

2022年6月13日
星期一
8：20

南京市溧水区状元坊小学（线上线下结合）

“双减”背景下地域特色文化主题课例跨校研修1.8:20-8:40签到，章勇校长介绍本校美术地域文化教学成果2.展示课①9:00—9:40《剪纸-萌虎》诸德凯（南京市溧水区状元坊小学）②9:50—10:30， 《鱼灯》高涵（南京市金陵小学）③10:40—11:20《醉美家乡》张静（南京市燕子矶小学）3.讲座11:20—11:40 《从剪纸兴趣小组到特色课程》李赣宾（南京市溧水区状元坊小学）411:40—12:00专家点评。

全体小学美术教师（线上线下观摩）

小学信息技术

11092203

2022年5月27日
星期五
8：50

南京市金陵中学实验小学（南京市建邺区松花江西街6号）

1. 8:50—9:30研究课
四年级《初识for循环》，授课教师：薛文静（南京市致远外国语小学）
2. 9:40—10:20 公开课
四年级《判断与决策》，授课教师：汪莹（南京市金陵中学实验小学）
3. 10:20——10:50讲座
《基于培养思维能力的代码式编程教学》（南京市拉萨路小学 韩孟江）
3. 10:50——11:20讲座
《课内外“双轮”驱动：信息学科三级课程探索与实践》（南京市建邺区教师发展中心 汪俊）
4. 11:20——11:50说课评课、总结交流

南京市小学信息技术教师及各区教研员，远程参与本次活动

11092204

2022年6月10日
星期五
8：20

南京市翠屏山小学（地址：南京市江宁区通淮街20号）

1. 8:20 — 9:00研究课 五年级《 创意程序设计》 授课教师：刘卉（南京市翠屏山小学）
2. 9:10 — 9:50研究课 四年级《创作演示文稿》，授课教师：宋瑶（江宁开发区学校）
3. 10:00 — 10:40 研究课 四年级《制作主题幻灯片》，授课教师：石慧慧（南京市天妃宫小学）
4. 10:50 — 11:15讲座
《 “基于问题”的教学实践与思考 》（江宁区教研室 赵凯）
5. 11:20 — 11:50说课评课、总结交流

南京市小学信息技术教师及各区教研员，远程参与本次活动

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2022年6月17日
星期五
8：20

南京市浦口区江浦实验小学（浦口区江埔街道文昌路8号）

1．研究课：
①08:20——09:00《整理文件》，授课教师：黄超（南京市浦口区江浦实验小学）
②09:10——09:50《感悟技术发展》，授课教师：陈蕾（南京市第一中学江北新区分校）
③10:25----11:05《感悟技术发展》，授课教师：胡雯（南京市六合区蒋湾小学）
④11:10——11:30交流、研讨
2．微型讲座：11:30——11:50讲座《细微见著，臻于至善》蒋苏吉（南京市浦口区教师发展中心）
3．点评：11:50——12:10

浦口区、六合区、江北新区小学信息技术教师及教研员， 线上网络直播

小学综合实践

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2022年5月31日
星期二
8：30

南京市外国语学校青奥村小学

1．8：40 ～9：20课堂教学：五年级《南京名片——云锦》，黎敏老师（南京市外国语学校青奥村小学）
2．9：30～10：10课堂教学：五年级《有意思的街巷》周建强老师（游府西街小学）
3．10；20～11：00 课堂教学：四年级《创意栅栏DIY》王晴晴 老师（雨花外
国语小学）
4．11：10～11：40讲座：《融合校本节日资源的综合实践探索》，孙苗苗老师（南京市外国语学校青奥村小学）

建邺、秦淮、雨花各区小学综合实践教研员、小学综合实践教师

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2022年5月24日
星期二
8：30

南京市建邺区少年宫

1．8:30 ～ 9:00 自由参观：建邺区少年宫可食花园
2. 9:00 ～ 9:40 课堂教学：四年级探究性小课题学习《蚯蚓土大揭秘》， 张翔
3．9:50 ～ 10:30 课堂教学：四年级设计类项目化学习《植物的“敲拓染”》，石梅
4．10:40 ～ 11:00 讲座：《基于可食花园的综合实践活动课程设计》，王菲
5．11:00 ～ 11:30 交流点评

南京市各区小学综合实践课程教研员、各小学综合实践教师，远程参与本次活动

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2022年6月7日
星期二
8：30

南京市江宁未来科技城小学

1．8:30-9:10课堂教学：《青春暖夕阳，敬老我行动》，五年级，时婷（禄口第二小学）
2．9:20-10:00课堂教学：《有爱无碍》，五年级，周遥（将军山小学）
3．10:10-10:50课堂教学：《校园安全行》，五年级，杨颖（南师附中江宁分校）
4．10:50-11:20专题讲座：《小学综合实践服务学习项目的设计与实践》，
周海玉 （未来科技城小学）
5. 11:30——12:00 交流点评

南京市各区小学综合实践课程教研员，远程参与本次活动

幼儿教育

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2022年5月24日
星期二
8：50

南京市中华路幼儿园

南京市数学领域观摩与研讨活动
1.大班数学活动：《有趣的百图表》 中华路幼儿园 孙婷
2.数学区域活动的开展 六合区第一幼儿园 王宁
3.专家讲座：幼儿园科学幼小衔接中数学活动的开展 南京师范大学 张俊

幼教教研员、园长、骨干教师

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2022年6月10日
星期五
8：50

线上教研

南京市区域推进幼儿园课程游戏化建设论坛
1.追寻“活教育”思想的时代之光，推进区域课程质量的整体提升 鼓楼区
2.大班社会活动《一起来拍照》
执教：浦静娴 南京市优秀青年教师、省技能大赛一等奖获得者
3.微讲座：综合课程理念下的班级区域游戏
主讲：周云裳 鼓楼区学科带头人
微讲座：综合课程理念下的户外自主游戏
主讲：王俊君 鼓楼区学科带头人
4.专题讲座：从同一到适切——综合课程班本化实践
主讲：江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、
南京市德育带头人 朱静晶

幼教教研员、园长、骨干教师等

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2022年6月16日
星期四
8：50

线上教研

《指南》解读专题讲座
1.聚焦节日的园本课程建设
南京市新世纪实验幼儿园 蔡萍
2.区域推进幼儿园入学准备课程的建构
南京市玄武区教师发展中心 黄双雷
3.“美的启蒙”关照下的幼儿园“畅美”文化建设实践与思考
栖霞区第一实验幼儿园 王飞

幼教教研员 园长 骨干教师等

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2022年6月16日
星期四
8：00

线上教研

南京市幼儿园优秀教师展示与研讨活动
1、美术活动：夏天 章文艳 南京市梅花山庄幼儿园
2、音乐活动：快乐星球 费颖 南京市第一幼儿园

全市幼教骨干教师

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2022年6月23日
星期四
8：50

线上教研

南京市幼教教研研讨会
1.各区分享交流
2.幼儿园课程建设的再思考 南京师范大学 原晋霞

幼教教研员 部分园长

特殊教育

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2022年5月26日
星期四
8：00

线上

培智学校生活语文同课异构教研活动

课题巜端午粽》
开课人
六合区特殊教育学校 梅红
溧水区特殊教育学校学校 张小钦
玄武区特殊教育学校 徐婧
讲座 南京市培智学校 王淑琴

全市培智学校生活语文教师

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2022年5月27日
星期五
8：00

线上

培智学校生活数学“常见的量”教学研究活动


《比长短》 一年级 金叶老师 溧水区特殊教育学校
《比粗细》 三年级 郝宗群老师 南京特殊教育师范学院附属学校
《比厚薄》 三年级 赵敏老师 浦口区特殊教育学校
《比轻重》 三年级 王靖靖老师 玄武区特殊教育学校

全市培智学校数学教师

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2022年5月31日
星期二
8：00

南京市盲人学校

盲生语言建构与运用能力的培养——基于缺陷补偿的盲校小学语文有效策略研究

《剃头大师》 三 李慧 三年级教室
《绿》 四 尹笑繁 四年级教室
《军神》 五 张俊 五年级教室

特殊教育语文教师

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2022年6月17日
星期五
8：00

线上

关注学生差异，丰富学生体验
——南京市唱游与律动中心组课例展示活动
《雪花和雨滴》 溧水区特殊教育学校 袁静老师
《大雨小雨》 江宁区特殊教育学校 张祎敏 老师
《苹果歌》 六合区特殊教育学校 梅金媛老师
讲座：重庆师范大学特殊教育系 李丹教授

全市培智学校唱游与律动学科教师

小学心理

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2022年6月2日
星期四
8：30

线上教研

活动内容：围绕“学习”专题，探讨小学心理课教学的有效组织
活动安排：
课例1：六年级《考后心理调适》 王亚峰 南京市樱花小学
课例2：五年级 《我的学习“发动机”》 杨春基 南京市金陵汇文学校（小学部）
课例3：四年级 《学习苦与乐》 陈婷 南京师范大学附属中学仙林学校小学部
讲座：《学校心理健康教育课的生本化意识》陈旭玲 南京师范大学附属小学仙鹤门分校

玄武、鼓楼、栖霞三区教研员及学科教师

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2022年6月7日
星期二
13：30

线上教研

活动主题：积极心理学视野下的小学心育课教学研讨
活动安排：
课例1：五年级
《我的学习“发动机”》 徐翠翠 高淳区新城小学
课例2：三年级 《情绪万花筒》 刘 萍 溧水区和凤小学
讲座：《表达性艺术治疗形式在小学心育课堂中的运用与探索》陆 芸 溧水区石湫小学

部分区县教研员及学科教师

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2022年6月9日
星期四
8：30

线上教研

活动内容：围绕“自我意识”专题，探讨小学心理课教学的有效组织
活动安排：
《我能行》 四年级 李鑫（六合区广益小学）
《扬长也容短》 六年级 周圆圆（南京信息工程大学附属小学）
《我的自画像》 五年级 尹一凡（南京审计大学实验学校）
讲座：《心理课堂生成的处理策略》 周爱珍（六合高级中学）

六合、浦口、江北新区三区教研员及学科教师