学科
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编码
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日期
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活动地点
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活动内容
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参加人员
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小学语文
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11012412
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2024年4月30日
星期二
8:30
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浦口区行知小学
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远郊送教——南京市“金陵好课堂”之城乡一体化推进的实践研究
1.课例:五下第八单元《手指》 刘锴 南京市鼓楼区琅琊路小学
2.课例:五下第八单元《童年的发现》 毛双双 南京审计大学实验学校
3.课例:五下第八单元习作《漫画的启示》 刘心慧 南京市浦口区行知小学
4.讲座:《任务群视角下小学语文单元教学方式的变革》 杜红虹 南京市浦口区新浦实验小学
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浦口区小学4-6年级语文教师
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31012402
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2024年5月5日
星期日
8:30
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南京市教学研究室
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发现汉字:立德树人视角下的母语启蒙教育专题研讨
1.一年级课例研讨 季海霞
2.“发现汉字”项目专题讲座 徐艳
3.“种子教师”教学设计分享(一) (待定)
4.“种子教师”教学设计分享(二) (待定)
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相关区教研员和骨干教师
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21012402
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2024年5月7日
星期二
8:30
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南京市银城小学
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“新课标 新课堂”系列研讨——“金陵好课堂”之“思辨性阅读与表达”任务群的单元主题式教学实践
1.课例:五下第六单元《自相矛盾》 王海燕 南京外国语学校仙林分校
2.课例:五下第六单元《田忌赛马》 荀才晏 南京农业大学实验小学
3.课例:五下第六单元《跳水》第一课时 郑姝 南京市拉萨路小学
4.课例:五下第六单元《跳水》第二课时 冯凯馨 南京市银城小学
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鼓楼、玄武、栖霞三区小学4-6年级语文骨干教师
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31012403
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2024年5月14日
星期二
8:30
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南京师范大学附属中学仙林学校小学部
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适性赋能 双研合一 ——“金陵好课堂”之栖霞小语的表达与实践
1.省级教研课题简介+课例展示:五下 第六单元《跳水》 南京市太阳城小学 张文燕
2.市级规划课题简介+课例展示:六下 第五单元《表里的生物》 南京市迈皋桥中心小学 刘晓红
3.省级教研课题专题汇报:《基于大概念的语文学习任务结构化建构》 南师附中仙林学校小学部 孙洪伟
4.省市级课题专题汇报:《一核三联五环,以进阶式语文学习活动构建课堂新样态——进阶式语文学习活动的实践研究与区域推进》 栖霞区教师发展中心 周荣婷
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栖霞区小学4-6年级语文骨干教师及部分区域小学4-6年级语文骨干教师
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11012414
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2024年5月16日
星期四
8:30
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南京市金陵中学附属小学
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南京市小学语文“金陵好课堂”系列研讨(四)
1.一年级古诗教学 《小池》 南京市金陵中学附属小学 丁亮亮
2.一年级阅读教学《要下雨了》 南京市中央路小学 陆文琦
3.一年级阅读教学《端午粽》 南京市金陵汇文学校小学部 王嘉乐
4.大家沙龙 区教研员及执教教师
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各区小语教研员、学校分管教学领导及骨干教师
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11012413
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2024年5月16日
星期四
8:30
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南京市江北新区浦口外国语学校
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“金陵好课堂”之江北新区的实践表达——挑战性学习:素养进阶的有效路径
1.课例:四下 《“诺曼底号”遇难记》 江北新区教育发展中心 袁菲
2.课例:五下《跳水》 江北新区九龙小学 马金花
3.课例:六下《表里的生物》 江北新区浦口外国语学校 施伟燕
4.讲座:《挑战性学习:素养进阶的有效路径》 江北新区教育发展中心 杨德铸
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全市小学4-6年级语文骨干教师
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小学数学
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11022409
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2024年4月29日
星期一
8:20
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南京市栖霞区八卦洲中心小学
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“金陵好课堂”精品课展示(二)
1.南京市溧水区洪蓝中心小学 章小超 《年、月、日》
2.南京市银龙花园学校 赵钰 《小数的大小比较》
3.南京市栖霞区八卦洲中心小学 蒋宁 《圆的认识》
4.南京市六合区冶山中心小学 张海平 《怎样围容积更大?》
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1.各区负责3-6年级数学学科教研员; 2.各区3-6年级部分数学骨干教师。
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11022410
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2024年4月30日
星期二
8:40
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南京市浦口区新浦实验小学
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“聚焦单元整体教学设计 理解数的概念与运算的一致性”
1.《分数的初步认识》(第一课时)执教:狄成平(南京市浦口区新浦实验小学)
2.《分数的初步认识》(第二课时)执教:谭影玥(南京市浦口区新世纪小学)
3.《分数的初步认识》(第三课时)执教:杨锡鹏(南京市浦口区行知小学)
4.《新课标视角下数与运算一致性的单元整体教学设计实践与思考》徐 慧(南京市审计大学实验学校)
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各区小学数学教研员、江苏省教育科学规划十四五课题能力评价项目团队成员3-5名、浦口区部分骨干教师
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11022412
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2024年5月14日
星期二
8:30
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南京市永泰路小学
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聚焦生态发展性评价 落实育人方式变革
—— “金陵好课堂”小学数学关键能力评价展示活动
1.研究课:二下《简单的数据调查与分类整理》执教:郝瑞亚 南京市永泰路小学
2.研究课:二下《直角、锐角、钝角的认识》执教:徐 翀 南京市百家湖小学
3.研究课:三下《小数的初步认识》执教:欧晓方 南京市东山小学
4.主题汇报:《聚焦生态发展性评价 落实育人方式变革》殷志文 南京市永泰路小学
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各区负责第?学段数学教研?作的学科教研员;各区数学教师代表3-5名;
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11022411
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2024年5月14日
星期二
8:20
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南京江北新区浦口外国语学校
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素养导向的课堂教学实践研究(十一)
1.南京江北新区浦口外国语学校 徐宣明 《等值分数》
2.南京师范大学附属中学新城小学 徐舒 《图形巧分割》
3.南京市软件谷小学 刘正娟 《解决问题的策略》
4.南京江北新区教育发展中心 林长龙 《创中学:小学数学创新意识培养的实践探索》
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1.各区负责3-6年级数学学科教研员; 2.各区3-6年级部分数学骨干教师。
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11022413
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2024年5月21日
星期二
8:30
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栖霞区迈皋桥中心小学
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适性·赋能:“金陵好课堂”的栖霞特质
————南京市“金陵好课堂”之栖霞探索暨栖霞区小学数学深化“至理数学”课堂研究与实践
课例:《货币博物馆》(一年级) 张红 栖霞区迈皋桥中心小学
课例:《付币大作战》(一年级) 陈影祺 栖霞区迈皋桥中心小学
课例:《货币研究汇》(一年级) 李悦 南京市金陵小学
汇报:《“适性·赋能”视域下“至理数学”课堂创新实践》 周晓梅 栖霞区教师发展中心
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各区小学数学低段教研员、骨干教师3-5人;栖霞区一、二年级数学教师。
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小学英语
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31032405
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2024年4月30日
星期二
8:00
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南京致远外国语小学乐山路分校
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省规划课题《小学英语绘本课程开发及教学应用》活动
《跟上兔子》四年级下册 A Hat’s Trip 南京致远外国语小学乐山路分校涂安琪
《跟上兔子》六年级下册Hey Piggy 南京致远外国语小学分校季文婷
《知情意行:绘本教学的实践与思考》 建邺区教师发展中心张丽宁
专家讲座 《江苏教育》杂志社吕兴祥
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课题组成员及相关基地学校老师
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11032403
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2024年5月16日
星期四
8:00
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金陵小学
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南京市小学英语优质课评比5月16-17号(南京市金陵小学)
5月23—24号(南京雨花国际学校)
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相关教师
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小学科学
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21042401
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2024年5月23日
星期四
8:00
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南京市长江路小学
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南京市小学科学学科教研活动方案
一、活动主题
模型建构教学中的思维历程优化设计
二、活动目标
深入开展小学科学课堂教学研究,设计适合小学生的模型建构教学活动,关注学生在模型建构过程中的思维历程,找出关键节点和难点,探索如何通过模型建构教学,有效提升学生的科学思维,在教研中促进教师专业化成长,增进区域教育资源的共享,增强校际教学研讨交流。
三、活动内容
时间 内容 主讲人 工作单位 地点
08:40-09:20 《拧螺丝的学问》 孙玉婷 南京市长江路小学 问道楼
四楼
报告厅
09:30-10:10 《古筝的秘密》 吴婷 南京外国语学校仙林分校
10:20-11:00 《撬重物的窍门》 卢倩 南京市芳草园小学
11:05-11:20 学校汇报 张华 南京市长江路小学
11:20-12:00 专家总结 杨健 南京市教研室
四、注意事项
1. 活动时间:2024年5月23日(星期四)上午 8:40
2. 活动地点: 南京市长江路小学问道楼四楼报告厅
3. 参加人员: 玄武、鼓楼、栖霞三区小学科学学科教研员、教师
4. 承办单位: 玄武区教师发展中心、南京市长江路小学
学校地址:南京市玄武区长江路260号
可乘地铁2号线、3号线至大行宫站6号口下车,或乘坐公交车2路、68路、29路至网巾市站下。
学校无车位,请乘坐公共交通出行,谢谢配合!
主办单位:南京市教研室
承办单位:玄武区教师发展中心
南京市长江路小学
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玄武鼓楼栖霞三区科学教师、教研员
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小学道德与法治
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11052404
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2024年5月14日
星期二
8:20
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南京市小营小学
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活动主题:数字赋能小学道德与法治课堂教学变革的实践研究
活动安排:
1.课例:四下《我们当地的风俗》 南京市小学营小学 陈语
2.课例:六下《探访古代文明》南京市竹山小学 郭淼
3.讲座:《数字资源赋能小学道德与法治表现性评价的研究》南京市玄武区教师发展中心 娄龙雁
4.讲座:《数字资源赋能大单元教学路径探究》南京市电教馆 夏鹏
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各区小学道德与法治教研员及学科骨干教师
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21052401
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2024年5月21日
星期二
8:20
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南京市齐武路小学
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活动主题:深度学习理念引领的道德与法治大单元教学探索
活动安排:
四年级《多姿多彩的民间艺术》 南京市齐武路小学 戴嘉艺
三年级《四通八达的交通》 溧水区实验小学 端云瑶
五年级《我们的公共生活》 高淳区滨湖小学 侯 滢
讲座《聚焦核心素养 实践深度学习——小学道德与法治大单元教学改进策略探索》南京市齐武路小学 邵丹丹
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江宁、溧水、高淳三区小学道德与法治教研员及学科骨干教师。
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小学音乐
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11062402
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2024年5月16日
星期四
13:20
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南京市江北新区浦口外国语学校
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南京市小学音乐教研活动方案
一、活动主题:“关注生命 唤醒课堂”——基于具身体验的小学音乐大单元教学实践探究
二、活动目标:落实核心素养,加强区域教学交流,培养学生艺术思维能力,以课例的形式探讨基于具身体验的视角探索大单元教学的实施路径与策略。
三、活动形式:研讨课、微讲座与互动交流研讨。
活动内容:
活动流程 时 间 主讲人 工 作 单 位 内 容
研讨课 13:30—14:10 王晓娟 南京江北新区浦口外国语学校 一年级
《快乐的小池塘》
14:20—15:00 李 镝 南京市南化第四小学 五年级
《草原赞歌》
微讲座
15:00—16:00 陈 萍 南京江北新区浦口外国语学校 《做有艺思的音乐课——基于具身体验的小学音乐大单元教学设计的实践研究》
姜旻 南京江北新区教育发展中心 《关注生命 聚焦场景——以具身体验唤醒学习者的思维力》
活动总结 16:00—16:30 叶军 南京市教学研究室
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各区音乐教师代表
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21062401
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2024年5月23日
星期四
13:20
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南京市高淳区宝塔小学
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活动主题:学为中心的小学音乐课堂教学实践
具体安排:
年级 课题 执教
第一节 三年级 《苗岭的早晨》 高淳区宝塔小学 顾娟
第二节 三年级 《阿细跳月》 游府西街小学溧水分校 季燕沁
第三节 五年级 《草原小姐妹(一)草原放牧》 南京市开发区学校小学部 陈晨
交流研讨
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三区为主音乐教师
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21062402
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2024年5月23日
星期四
13:30
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南京市雨花台区实验小学
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雨花、建邺、秦淮小学音乐三区联片教研活动主题:真实有效,培元赋能——南京市金陵好课堂范例研讨活动
活动内容:
1. 教学展示
课题:苏少版三年级《快乐的哆来咪》执教:南京师范大学附属中学新城小学 姜崇文
2. 教学展示:
课题:五年级下册第六单元情系江淮《凤阳花鼓》
执教:南京市雨花台区实验小学 孙婷婷
3. 教学展示
课题:苏少版五年级《桔梗谣》 执教: 南京市慧园街小学 金郁文
市区教研员评课
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三区教师为主
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小学体育
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11072406
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2024年4月30日
星期二
13:30
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南京师范大学附属小学
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立足跨学科主题学习 打造金陵好课堂
孟凡栋 南师附小 《脑洞大开的趣味跑》
曹滢 南师附小 《体适能:越山向海》
孔琦 南师附小 《情绪管理小达人》
孟庆鹏 南师附小 《技巧:侧手翻》
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全市教师
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31072403
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2024年5月14日
星期二
13:30
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北京东路小学分校红太阳小学
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核心素养下的大单元教学设计与实施
沈鑫 南京市北京东路小学分校红太阳小学 单跳双落 二年级
郑德路 南京市第二十九中学天润城分校 舞狮:侧滚翻 四年级
滕翔 南京江北新区浦口外国语学校高新小学 耐久跑 四年级
张天麟 南京市北京东路小学分校红太阳小学 篮球行进间三步上篮 四年级
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全市教师
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21072403
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2024年5月21日
星期二
13:30
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南京外国语学校河西初级中学第一附属小学
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运动——儿童的学习生活
姜甫 南京外国语学校河西初级中学第一附属小学 投掷--助跑投掷垒球 五年级
夏雪 金陵中学河西分校 体能—灵敏与速度体能游戏 三年级
刘秋月 南京市四方小学 讲座《智慧体育背景下学练赛评一体化实施路径研究》
高学东 南京市雨花外国语小学花神庙分校 讲座《新课标下小学体育家庭作业内容体系构建 》
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三区教师
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小学美术
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11082404
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2024年4月29日
星期一
13:00
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南京市瑞金北村小学 秦淮区非遗馆
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秦淮河畔纸鸢飞 童心童趣展新颜——美育浸润行动下风筝校本课程文化启蒙与传承实践活动
1.13:30——13:40 参观瑞北师生风筝艺术展
2.研究课
①13:40——14:20 《“曹”向天空的艺术》 执教人:杨吟(南京市瑞金北村小学)
②14:30——15:10 《墨彩纸鸢》执教人:王天(南京市瑞金北村小学)
③15:20——16:00 《风舞纸鸢》执教人:窦静(南京市瑞金北村小学)
3.讲座
16:00——16:30《曹氏风筝校本课程实施的守正创新之路》主讲人:颜梦婷(南京市瑞金北村小学)
4.16:30——17:00 市、区教研员点评,教师研讨
活动地址:南京市秦淮区钞库街21号秦淮·非遗馆
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南京市小学美术教师
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11082405
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2024年5月13日
星期一
13:00
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南京市雨花外国语小学
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巧手妙剪,纸上生花——南京市小学美术教学研讨活动1.签到与观摩学生美术作品
13:00-13:20
2.研究课:
13:20-14:00三年级《剪纸——团花》张雯雯(南京市雨花外国语小学)
14:10-14:50四年级《剪纸——人物》高一杰(南京市雨花外国语小学)
15:00-15:40五年级《剪纸——风景》庄筱花(南京市雨花外国语小学)
3.讲座:
15:50-16:10《基于传统民间艺术的美术大单元课程设计》朱兼兼(南京市雨花外国语小学)
4.专家点评:
16:10-16:40学校地址:南京市雨花外国语小学(西校区)五楼报告厅南京市雨花台区郁金香路58号
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南京市小学美术教师
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小学信息科技
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11092403
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2024年5月17日
星期五
9:00
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南京市浦口区新世纪小学行近楼三楼录播教室
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1.研究课:
(1)09:10—09:50: 四年级《身边的数据》,授课教师:胡颖贤(南京市浦口区新世纪小学)
(2)10:00—10:40: 四年级《身边的数据》,授课教师:王伟(南京市游府西街小学)
(3)10:50—11:30: 讲座《“融合创新,探索无限”——新课标下小学信息科技跨学科融合的探索与实践》,讲座教师:蒋苏吉(浦口区教师发展中心),黄超(浦口区江浦实验小学)
2.11:30—11:50:交流互动
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各区小学信息科技学科教师、教研员
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小学劳动
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11102403
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2024年5月14日
星期二
13:30
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南京市立贤小学一楼报告厅
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13:30-13:50 参观学生作品、家政教室(靳开心)
13:50-14:00 朱春明校长致辞
14:00-14:40 研究课:《家里来客人了》,王安澜
14:50-15:30 研究课:《衣物清洁我能行》,李晓艺
15:40-16:10 学校汇报:《以劳育人,乐享成长——现代家政课程的实践探索》,陆敏、王 静
16:10-16:30 评课沙龙
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各区小学劳动学科教师、教研员
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小学综合实践
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21112403
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2024年5月14日
星期二
8:30
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南京市锁金新村第二小学多功能教室
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8:35 张年确校长致辞
8:40-9:20 《“小初衔接”新攻略》(六年级),陆改琳(南京市锁金新村第二小学)
9:30-10:10 《温暖送给身边人》(三年级),李小玲(南师附中树人学校附属小学)
10:20-11:00 《“码”上探究》(四年级),李伟(栖霞实验小学尧和路分校)
11:10-11:30 微报告:《“为爱创造,好梦互联”仙鹤门分校跨学科学习的探索》,周艳(南师大附小仙鹤门分校)
11:40 交流点评
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玄武、鼓楼、栖霞各区综合实践教研员、骨干教师15名以上
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幼儿教育
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11122409
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2024年5月7日
星期二
8:30
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南京市北京东路小学附属幼儿园
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1.中班科学活动:磁吸小树
南京市北京东路小学附属幼儿园 蒋娇娇
2.讲座:深耕细作 同思共进
南京市六合区雄州中心幼儿园 王金花
3.教研沙龙:儿童立场的课程资源挖掘与利用
(玄武六合园长老师)
4.讲座:开放性课程支持儿童的自主发展
南京市北京东路小学附属幼儿园 张琴
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幼教教研员、园长、骨干教师等
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11122411
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2024年5月16日
星期四
8:00
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南京市浦口区凤凰幼儿园
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1. 大班科学活动:有趣的斜坡 兰天宇 南京市佳营幼儿园
2. 讲座:专业成长之路——让青春在行知路上绽放光芒
陈文瀚 浦口区实验金穗幼儿园
3. 讲座:区域联盟视角下的幼儿园男教师专业发展
蔡 伟 江宁区示范幼儿园
4. 讲座:梯次教研促进教师队伍成长
莫健骑 浦口区凤凰幼儿园
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全市幼儿园骨干教师
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11122410
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2024年5月16日
星期四
8:30
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南京市中华路幼儿园
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1.小班数学:有趣的接龙(感知数量5以内)
南京市江宁区翠屏山幼儿园 张文娟
2.中班数学:动物运动会(认识10以内的序数)
南京市实验幼儿园 张丹
3.大班数学:属相大统计(统计)
南京市六合区第一幼儿园 王宁
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教研员、园长、骨干教师等
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11122412
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2024年5月21日
星期二
8:30
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南京市浦口区凤凰幼儿园
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1.中班科学:打开包装袋
浦口区珠泉幼儿园 刘雨娴(区优青)
2.小班音乐:赶走黄鼠狼(韵律)
浦口区实验幼儿园 袁珊珊(区优青)
3.大班美术:求雨山的古格窗
浦口区凤凰幼儿园 王 瑶 (市优青)
4.讲座《问题导向 整体思考 系统推进——聚焦“真问题”的区域有效教研实践探索》
浦口区教师发展中心 肖慧(市学科)
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教研员、园长、骨干教师等
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11122413
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2024年5月23日
星期四
8:00
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百家湖幼儿园
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1. 讲座:伙伴同行——同构师幼共同生活 许璐 南京市百家湖幼儿园
2. 讲座:伙伴式育人——伙伴课程的发展历程 张德萍 南京市百家湖幼儿园
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全市幼教骨干教师
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特殊教育
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11132406
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2024年4月29日
星期一
8:00
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溧水区特殊教育学校
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唱游与律动同课异构活动三年级现场课
课题《龟兔赛跑》
上课教师:雨花特殊教育学校 杨馨旖老师
南京市智育学校 战 慧老师
浦口区特殊教育学校 徐 添老师
讲座《聆听绘本 看见音乐》 溧水特校 刘立婷老师
评课:南京特殊教育师范学院 杨畅老师
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唱游律动学科教师
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11132407
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2024年5月16日
星期四
8:00
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南京市建康路小学
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“基于教育评估的融合教育课程与教学调整”专题教研活动
一年级语文课《文具的家》 顾 静老师
一年级数学课《两位数加一位数 进位》 黄 珊老师
二年级体育课《单脚起跳、双脚落入沙坑》 毛茹霜老师
融合教育工作汇报《走建康之路,融砺园之美》 周 俐老师
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融合教育教师
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11132408
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2024年5月23日
星期四
8:00
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溧水区特殊教育学校
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南京市培智学校生活数学精品课例展示活动
《认识人民币》 薛海芹老师 江宁特校
《分类》 刘立老师 溧水特校
《超市购物》 赵旸老师 江宁特校
《分类与整理》 金叶老师 溧水特校
评课:华师大柳笛教授
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生活数学教师
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小学心理
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11142401
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2024年5月16日
星期四
8:00
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南京市拉萨路小学
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活动主题:跨学科视野下小学积极性心理课堂特征探讨
活动安排:
1.心理课 三年级《化解冲突有办法》 南京市拉萨路小学 俞璠
2.体育课 三年级《合作跑》 南京市拉萨路小学 俞政荣
3.讲座:《体心融合,身心共育》 南京市鼓楼区第一中心小学 杜佳
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各区小学心理健康教育教研员及学科教师
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2024年5月24日
星期五
8:00
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南京市溧水区状元坊小学
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活动主题:“深耕人际 从心开始”积极性小学心理课堂教学范式研讨
活动安排:
六年级《走进青春期友谊》 溧水区状元坊小学 徐 晨
五年级《我心中的友谊》 南京市扬子第二小学高蓉
四年级《化解冲突有办法》 浦口实小浦园路分校陆华明
三年级《夸夸我的好朋友》溧水区洪蓝中心小学 马昕宇
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溧水、江北新区两区心理健康教研员及学科教师
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小学综合
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2024年5月8日
星期三
8:30
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南京市鼓楼区一中心幼儿园凤凰园区
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9:30——10:30 观摩幼儿园教学活动
1.大班体适能活动(执教:张逸书)
2.大班体育活动:海洋乐园(执教:迟雯倩)
3.《在运动中生发幼儿素养》(讲座:黄茜)
10:40——11:20 观摩小学教学活动(录像课)
4.水平一,一年级 滚动与游戏 黄勇
4. 水平一,一年级 爬行与游戏 陆乐
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南京市幼儿园体育教研组40人, 南京市基础体适能实验学校40人, 鼓楼区小学30人
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2024年5月17日
星期五
8:30
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南京拉萨路小学(六楼报告厅)
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有效衔接,建构儿童美好的学习生活
——陈静、胡存宏名师工作室联研活动
1.一年级《时间规划师》郭静 (南京市拉萨路小学)
2. 一年级《小小存钱罐》李从庆(六合区实验小学)
3. 一年级《玩数卡》徐妍 (南京市长江路小学)
4.汇报:《晓小学程》黄梅露(南京市拉萨路小学)
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南京市小学数学陈静名师工作室、胡存宏名师工作室全体成员
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2024年5月24日
星期五
8:40
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南京市雨花外国语小学低年级部
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玩学融通 赋能生长
——雨花外国语小学&雨实幼花神美境幼儿园幼小科学衔接协同教研活动
1.《加法故事会》执教:张 红(雨花台区实验幼儿园花神美境分园)
2.《种子排排队》执教:王明月(南京市雨花外国语小学)
3.沙龙研讨:“构建“学为中心”的生态课堂”
4.《游戏点亮快乐童年——在游戏中为幼儿做好入学准备》主讲:杨 艳(雨花台区实验幼儿园花神美境分园)
《玩学融通:助力儿童快乐生长》 刘 芳 南京市雨花外国语小学
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1.南京市各区幼教教研员、低段数学教研员; 2.南京市各区幼教骨干教师3人、小学一年级数学骨干教师3人; 3.雨花台区各小学及结对幼儿园幼小科学衔接工作管理者。
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