研讨活动在南京师范大学实验学校举办

       《推进“互联网+教育”背景下九年级化学学业评价与教学质量监控的策略研究》是中国教育学会教育科研专项课题，是教育科研化学教学专项课题中的重点资助课题，由南京市教学研究室信息中心主任、二级教授、江苏省特级教师杨剑春老师主持。该课题是在南京市教学研究室杨剑春负责的《初中化学学业评价的实践研究》项目获得中华人民共和国教育部2018年国家级教学成果奖二等奖的基础上的拓展研究，在教育数字化转型的落地研究中，具有非常重大的意义，是该批次教育科研化学教学专项课题中基础教育领域唯一的重点资助课题。南京市教研室朱刚副主任给与了大力支持和指导并参与了研究，本课题集中了全市化学教学教研和信息技术领域的专家及老师，以南京师范大学实验学校、南京市溧水区明觉初级中学等为实验基地学校，进行了深入探讨；人民教育出版社王晶编审、南京师范大学马宏佳教授、上海徐汇区教育学院倪志刚教授等多次进行了项目研究指导，南京师范大学实验学校陆一鹏校长、南京市教研室朱建明副主任、江苏省中小学教学研究室朱纷教授、人民教育出版社郭震博士等进行了项目实践指导；在全体研究成员的努力下，取得了丰硕成果，优化了教师能力结构，南京市教研室在江北新区、栖霞区、玄武区、鼓楼区、秦淮区、雨花区、江宁区、高淳区等举办了成果展示现场会。下阶段，将进一步更新理念、总结反思，在落实教育部《义务教育课程方案》、《义务教育化学课程标准》，教育数字化对教育的赋能、变革和重塑中创造有价值的素材和实例。