“教而不研则浅，研而不教则空。”为提升全市历史学科教学质量，促进教师专业发展，结合疫情实际情况，2022年5月19日，南京市历史教研室全程谋划、周密部署、精心组织，在云端架起了沟通的桥梁，开展了高效的网络教研活动。

       江宁高级中学杨昭娣老师在高一年级开设了公开课，课题为部编新教材《中外历史纲要（下）》《第23课 和平发展合作共赢的时代潮流》。杨老师以课程标准为导向，将课标要求细化为具体小目标，注重呈现一些新理念，充分利用教材中的材料，并补充与重大现实事件相关的历史图片、视频或者文字材料等，力求创设不同的历史情境，增强学生的体验感，加深对主干知识的理解和把握。她还运用时间轴、表格归纳、小组讨论等形式，增强了学生的合作意识，提升了学生探究深层次问题的信心，提高了学生的历史学科能力，帮助学生拓宽国际视野，增强学生的世界意识，培养了学生的历史学科核心素养。课堂氛围良好，取得了较好的教学效果。

       江宁高级中学李伟老师开设高二历史一轮复习课《国家出路的探索和列强侵略的加剧》。整节课，李老师以历史地图为抓手，调动学生回忆、整理学过的知识，着力构建学科知识体系；以问题情境为辅助，着重培养学生的深度历史思维能力。

     课后，两位老师就本课的教学设计思路及想法与大家进行了交流。历史组王东进老师、陈兴莉老师、李强老师进行了精彩的点评，并提出了中肯的建议。
     风有信，如期而来；花不误，迎风盛开；教有方，行稳不辍。线上教研打破了空间的限制，使得全市历史教师能够共研共思共长，在教育教研之路上碰撞智慧、携手前进！