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信息标题
发布人
发布时间
点击数
素养导向的课堂教学实践研究（二）
2022-10-10
3455
小学数学名师工作室联合展示（一）
2022-9-23
3749
走向学科育人的“做数学”实践创新研究（4）
2021-12-20
3868
南京市小学数学学科作业设计专题研究
2021-12-2
4031
南京市小学教学改革学科课程基地学校展示活动
2021-11-15
3811
走向学科育人的“做数学”实践创新研究（3）
2021-11-4
3709
走向学科育人的“做数学”实践创新研究（2）
2021-10-22
3658
幼小科学衔接--支持儿童数学学习
2021-10-11
3550
走向学科育人的“做数学”实践创新研究（1）
2021-9-27
3754
凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（6）
2021-6-4
3873
跨学科数学“综合与实践”活动研究（2）
2021-5-27
3924
凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（5）
2021-5-21
3710
跨学科数学“综合与实践”活动研究（1）
2021-5-14
3815
凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（4）
2021-4-30
3701
凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（3）
2021-4-16
3822
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