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      立德之准 依德而行 ——南京市《道德与法治》统编教材第三单元展示活动小记
      信息作者:华燕
      信息来源:南京市琅琊路小学
      更新时间:2019年11月14日
      浏览点击:3021

      立德之准  依德而行

      ——南京市《道德与法治》统编教材第三单元展示活动小记

          11月12日上午,由南京市教研室主办,鼓楼区教师发展中心承办的南京市《道德与法治》统编教材第三单元展示活动在鼓楼区琅琊路小学举行。

      高淳区淳溪中心小学魏萍老师执教了三上第7课《生命最宝贵》,魏老师用“一颗种子”的故事贯穿全课,用绘本故事将“生命”这个抽象的概念相对具体化,用小种子的孕育过程与学生的孕育过程作类比,用成长故事的分享引发思考“应该怎样对待我们宝贵的生命?”,在娓娓讲述中,魏老师将生命的种子种在了孩子们的心里,也在生命教育和学生的现实生活之间搭建一座桥梁。

      浦口区车站小学的倪雯茜老师执教了四上第7课《健康看电视》,倪老师紧扣学生的实际生活,从一张调查表出发,引导学生思考看电视的利与弊,如何健康地看电视,并自主制定看电视的小约定。学生不仅学会健康地看电视,更培养智慧过生活的能力。

      玄武区北京东路小学的陆毅天老师执教了五上第6课《我们神圣的国土》。一开始,2019年国庆阅兵视频的播放,自然而然地调动起学生为祖国自豪、骄傲的情感,有趣的闯关游戏让学生针对性地了解省、少数民族自治区、直辖市、特别行政区的概念,同时穿插着对香港、澳门、台湾的历史的回顾与追问思考让学生牢牢建立起“国土尊严不可侵犯”的意识,真切地感受到“中国,一点儿都不能少”的情感基调。

      鼓楼区琅琊路小学张雪老师执教六年级第6课《人大代表为

      人民》。张老师从当下的法律热点话题“《未成年人保护法》正在修订”入手,引发学生关注“未成年人可以参政议政吗?”这一核心话题,一石激起千层浪,同学们畅所欲言,“可以!”“不可以!”……再通过四年级小学生向人大代表提出修改广告法这一事件,引发学生思考并逐步明晰:原来参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与,这是我们的权利,也是我们的责任。最后,张老师通过小组合作、师生合作等活动,给予学生具体的参政议政的方法路径指导。课堂上,同学们强烈的法治意识和社会责任感油然而生。

      四节课后,南京市教研室初中教研员王小叶老师进行了《立德之准 依德而行》的专题讲座。王老师恳切地告诉执教德法的一线老师们定位要准确:我们的课程要以立德树人为主要目标,要培养学生的法治意识,而不是培养法律人才。同时王老师详细阐述了自己的教学主张:现在的教材是政治话语体系,我们要在教学中将其转化为育德的话语体系;现在的教材学理性要求比较高,澄清为什么比搞清怎么做更重要;新教材大结构和小结构是有冲突的,可以尝试采用模块教学进行整合,即话题式活动学习

      四节德法展示课,醍醐灌顶的讲座,让执教于一线的德法老师们收获满满,激励着自己在共研共进的道路上前行!