出席本次活动的专家、老师分别有人民教育出版社小学德育室的富兵主任和王世光主任，还有来自天津市教育科学研究院、辽宁教育学院、南宁市教育科学研究所、武汉市教育科学研究院、兰州市教育科学研究所、芜湖市教育科学研究所等地的教研员及学科骨干教师。上午的课例展示，方式新颖，生动有趣。下午的专家点评、专家讲座，精妙独到，老师们收获满满。

       “研”途美景，趣味横生
       活动伊始，江北新区教育发展中心的周强书记、南京市教研室陆静副主任依次为本次活动致辞，并对到会的专家、教研员及老师们表示热烈欢迎，会场教研氛围浓厚。上午的课例展示环节分别在两个会场同时进行，其中会场一呈现了四节精彩的课堂。来自南京市雨花台区教师发展中心的任颖老师，首先为大家带来了一节生动有趣的《传统游戏我会玩》。课上，师生一起体验有趣的传统游戏，共同感受传统游戏背后深厚的文化内涵。大连市西岗区大同小学王珊珊老师则为大家带来三上《家庭的记忆》一课，以传统节日风俗串起“家文化”，在节日家庭温馨故事讲述中，共同体会家庭的温馨与孝亲敬长的中国传统美德。芜湖市和平学校的谢婷婷老师执教的《我的家庭贡献与责任》，通过小组合作探究和生动有趣得角色表演，让学生了解自己在家庭中所做的贡献，并能明确自己为促进家庭和谐肩负的家庭责任。最后一节课是南京市琅小明发分校郑妍老师带来的《我们当地的风俗》。整节课，郑老师带领学生聊风俗，悟风俗，围绕“我们为什么要学习当地的风俗”核心问题带领学生共同探究，通过“习俗调查汇报”“南京人一到春天就吃野菜风俗”的项目学习，学生明白了风俗习惯是伴随我们一生的，风俗了解、学习、传承背后都蕴藏着重要的文化价值。四节课的教学，都让学生深深感受到了中华文化的博大精深，增强了学生的文化自信，真正落实了立德树人的总目标。

 

      同样的精彩也在会场二上演。第一节课是由南宁市滨湖路小学林青霞老师带来的《家庭的记忆》。林老师课堂中通过引导学生共绘家庭树以及做“家史”小调查，唤起学生对家庭的情感和归属感，感受中国人家和万事兴的传统美德。兰州市西固区福利东路第二小学马伟老师执教的《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》一课，带着学生通过项目式学习：走近九一八，了解革命史，并通过抗日英雄故事汇，引导学生领悟抗日战争和人民解放战争中革命英雄的优秀品质和革命精神。天津市和平区岳阳道小学的马莉老师教学《古代科技耀我中华》一课，带着学生一起探究古代四大发明对中国乃至世界带来的影响，通过体验式的学习方式，让学生感受手抄笔书和雕版印刷的区别，体会创新的力量，增强学生对我国古代科技和现代新科技成就的认同感。武汉市常青树实验学校的徐珊老师在《民主共和渐入人心》一课教学中，通过闯关游戏唤起学生旧知，激发学生的学习兴趣，徐老师还通过角色扮演让学生感受什么是民主，进而引导学生感受辛亥革命促进了中华民族的思想解放，了解辛亥革命的重要历史意义以及革命道路的艰辛，并体会作为新时代接班人肩负的责任。精彩课例展示结束后，来自四地的小学道德与法治教研员分别对四节课进行了精准的点评，让全体与会老师能基于课例看到课程核心素养落地的基本操作路径。

       专家引领，“研”有所获
       随着《义务教育课程方案（2022年版）》（简称“新方案”）和各学科义务教育课程标准（2022年版）（简称“新课标”）的颁布，日常教学迈入“双新”时代。“双新”背景下，小学道德与法治课程改革面临着核心素养培育的有效落地、课程评价的突破，教学方式的改革以及学生学习方式转变等多重挑战。在下午的活动中，人民教育出版社小学德育室的王世光主任带来题为《小学德育课程中的优秀传统文化》的讲座。王主任对现行教材中的中华优秀传统文化内容进行了深度解析，提醒老师们教学中应重视中国传统文化所倡导的“修身、齐家、治国、平天下”的理念，注意教学中“创造性转化”和“创新性发展”，用生动的课例指导老师们如何打造新时代课程新样态，引领新模式，探寻新路径，展示新课堂。接着，人民教育出版社小学德育室的富兵主任，带来了题为《落实素养的教学实践——以革命传统教育教学为例》的讲座，富主任高屋建瓴，告诉老师们如何深入准确地领会重大主题教育进教材，通过明确“进什么”，规划“如何进”，引导“怎么教”三个方面，为老师们提出了有效的教学建议。此外，富主任还以中国传统文化教育为例指导老师们进行教材解读，建议老师们在备课前，首先要理解教材中全面融入中华传统文化的重要意义，教学中应厚植中华文化底蕴、涵养家国情怀、增强社会关爱、提升人格修养、铸实中华民族共同体意识。两场精彩的讲座不仅促进教师与专家们思维的交流与碰撞，也促进教与研转化的价值提升。

      共“研”共进，携手同行
      中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。”思政课就是落实立德树人根本任务的主阵地。学而思，思而行，本次活动的成功开展，让思政教师知教学之乐，做政治强，情怀深，思维新、视野广、自律严、人格正的思政好教师，也让思政教育更有方向，更好地保持思政教育的蓬勃生机和旺盛活力。