南京市社会教育活动观摩研讨活动教案（12月25日）

大班社会活动：秦淮花灯人人爱

执教：  张蓉（建邺区金色家园幼儿园）

活动目标：

1. 知道秦淮灯彩是南京的传统民间工艺，有“天下第一灯会”的称号。

2. 欣赏秦淮花灯的美，了解荷花灯的制作工艺并尝试简单的制作。

3. 对传统手工艺文化感兴趣，体验做南京人的自豪感。

活动准备：

1. 物质准备：

1）实物花灯若干：荷花灯、兔子灯、飞机灯、狮子灯、金蟾灯等。

2）秦淮花灯PPT、触摸一体机

3）荷花灯操作包两人一套

2.经验准备：

1）幼儿和家长共同完成调查表“我喜欢的花灯”

2）教师活动前拜访秦淮灯彩非遗传人顾业亮，了解花灯的历史并学习花灯的简单制作工艺。

活动过程：

1. 欣赏花灯导入，引发对花灯的喜爱。

教师：你看到了什么灯，你最喜欢什么灯？

2.欣赏秦淮灯会，了解花灯的美好寓意。

教师：南京有"秦淮灯彩甲天下"和"天下第一灯会"的美誉。你们知道天下第一是什么意思？甲天下又是什么意思呢？ 

1）欣赏秦淮灯会宣传片，初步了解秦淮灯会的美。

2）大胆猜想，知道不同的花灯代表着不同的美好寓意。

教师：刚才的视频里我们看到春节期间许多人不仅会到夫子庙看花灯，而且还会买一盏花灯带回去，这是为什么呀？

3.介绍非遗传人顾老师和秦淮灯彩的演变与传承。

1）介绍国家级非物质文化遗产传承人。

2）欣赏视频，了解荷花灯复杂的制作工艺。

4.尝试制作荷花灯，感受传统手工艺的文化。

1）再次欣赏荷花灯，观察花灯的细节。

2）尝试为荷花灯贴花瓣，体验花灯艺人的辛苦。